Aprendizagens

Ao realizar a escrita do tcc, reflito sobre uma postagem em relação a história O Menininho, de Helen Buckley
Essa história relata um aluno que sempre realizava atividades exatamente como a professora solicitava, e nunca tinha oportunidade realizar as coisa de acordo com o seu olhar ao externo.

Novamente reflito minha prática e associo ao meu estágio, onde me tornei apenas mediadora nas aprendizagens e construção de regras do alunos, e através dos diferentes jogos trabalhados, as crianças inciaram o seu desenvolvimento a regras de maneira espontânea, pois mesmo que mediasse, eles desenvolviam os conceitos de maneira prática com os jogos, sem uma formação fixada explicando e obrigando as crianças a compreenderam as regras e sua importância.

Link da postagem: https://caminhadadoaprender.blogspot.com/2018/08/o-menininho_29.html

Conhecimentos além da escola

Refletindo uma postagem realizada em 2017, reafirmo a importância do professor considerar as bagagens trazidas dos alunos, e também o conhecimento da realidade cultural onde a escola está inserida.
Realizando uma atividade da disciplina Escola, cultura e Sociedade(repercurso), avaliei a importância da escrita conjunta do PPP das escolas, onde a comunidade escolar num geral tenha participação ativa. Acredito que quando os professores participam da escrita, e mesmo aquelas que não participam, mas são apresentados e tem conhecimento do documento, se torna mais fácil a compreensão do local e dos alunos e familiares que ali frequentam. Desta maneira se pode ter um outro olhar aos fatores externo e compreender algumas questões e situações que os alunos passa.
Por isso a importância de uma boa organização e gestão escolar.

Segue o link da postagem em questão: https://caminhadadoaprender.blogspot.com/2017/07/organizacao-e-gestao-qualidade-da.html

Professor Reflexivo

Analisando a seguinte postagem do link abaixo:
https://caminhadadoaprender.blogspot.com/2017/07/professor-reflexivo.html

Parei para refletir, que analisamos muito a questão do professor reflexivo, mas me pergunto em que momento nos auto avaliamos como alunos reflexivos.
Falando especialmente de mim, reconheço minhas falhas, mas nem sempre uso ela para melhorar, e acabo me prendendo em diversos motivos e não refletindo sobre minha práticas como aluna, e o quando eu posso estar me prejudicando com essa essa falta de reflexão quanto aluno.
Concordo que o professor deva ter um olhar reflexivo prante seus alunos, e acredito realizar esta ação em minha prática. Mas infelizmente como aluno, muitas vezes sou falha nesse aspecto.

Reflexão da prática

Meu trabalho de TCC, fala sobre a construção de regras a partir dos jogos.
Essa escolha foi realizada através de pontos observados ao longo do meu estágio, onde as crianças necessitavam desenvolver noções de regras.
Esse trabalho me fez refletir ainda mais sobre a importância do brincar e quanto as crianças podem se desenvolver brincando/jogando. Isso vem de encontro com uma postagem reflexiva que realizei no semestre passado, onde ressalto a importância do brincar e o quanto o mesmo desenvolve uma criança.
As crianças aprendem nos mais variados momentos, e no brincar independente de ser de maneira dirigida ou espontânea ela também se desenvolve.

Segue o link da postagem: https://caminhadadoaprender.blogspot.com/2019/02/reflexoes-3.html

Orientação

Minha orientadora, fez muito mais que um trabalho de orientação, pois me fez refletir sobre as minhas potencialidades, me dando alternativas, para seguir o trabalho e não desistir tão perto do tão sonhado canudo.
Marquei um encontro presencial, e expressei tudo que estava sentindo e alguns de meus problemas particulares.
Ela compreendeu num primeiro momento e me deu força, dizendo que estaria ali para me ajudar.
Ainda permaneci bloqueada por mais um longo período, mas depois que baixei a cabeça e analisei que realmente não poderia desistir tão perto, consegui inciar e dar seguimento ao meu trabalho.

TCC x Folha em branco

A escrita do TCC na orientação presencial, me pareceu ser algo trabalhoso, mas não assustador, refleti minha postura como aluna nos últimos semestre e reconheci minhas falhas. Por este motivo, idealizei fazer tudo diferente, mas infelizmente nem tudo saiu como eu planejava.
Ao receber as orientações online, e abrir a página para iniciar a escrita, isso me bloqueou completamente, não sabendo nem por onde começar.
Neste momento me senti uma verdadeira incapaz, internalizei isso e travei, passando dias sem escrever sequer uma linha e relutando maximo para inciar a escrita.

TCC

A chegada do tão esperado e tão temido TCC.

Neste semestre inciei com encontro presencial com minha orientadora Profª Luciane Corte Real. Num primeiro momento achei um trabalho e tanto, e com as dificuldades de acesso a internet, isso me assustava, pois sabia que o TCC é uma construção contínua, mas aos poucos fui conseguindo me organizar para realizar a escrita do meu trabalho.

Pretendo desenvolver um bom trabalho, e que eu consiga me formar este semestre com as minhas colegas.