Minha orientadora, fez muito mais que um trabalho de orientação, pois me fez refletir sobre as minhas potencialidades, me dando alternativas, para seguir o trabalho e não desistir tão perto do tão sonhado canudo.
Marquei um encontro presencial, e expressei tudo que estava sentindo e alguns de meus problemas particulares.
Ela compreendeu num primeiro momento e me deu força, dizendo que estaria ali para me ajudar.
Ainda permaneci bloqueada por mais um longo período, mas depois que baixei a cabeça e analisei que realmente não poderia desistir tão perto, consegui inciar e dar seguimento ao meu trabalho.
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quarta-feira, 26 de junho de 2019
TCC
A chegada do tão esperado e tão temido TCC.
Neste semestre inciei com encontro presencial com minha orientadora Profª Luciane Corte Real. Num primeiro momento achei um trabalho e tanto, e com as dificuldades de acesso a internet, isso me assustava, pois sabia que o TCC é uma construção contínua, mas aos poucos fui conseguindo me organizar para realizar a escrita do meu trabalho.
Pretendo desenvolver um bom trabalho, e que eu consiga me formar este semestre com as minhas colegas.
terça-feira, 16 de outubro de 2018
Projeto de estágio
Após o encontro presencial, fiquei com a ideia fixa da escrita de um projeto pedagógico, havia entendido que o projeto a ser escrito era um projeto diretamente para as crianças, como sou acostumada a fazer na escola, mas após conversas com a professora Luciane e a Tutora Katielle entendi a proposta do projeto de estagio. Um projeto escrito direcionado para os meus objetivos com o estagio, após diversas conversas consegui montar meu projeto de estágio.
Introdução:
Este semestre terei a oportunidade de colocar em pratica as aprendizagens do curso. Além de uma observação detalhada, irei realizar atividades que me permitam associar as teorias estudadas a prática em sala, realizando planejamentos que possam ser benéficos para o bom desenvolvimento da minha pratica em sala, e com auxilio e observação da orientadora junto a tutora me farão desenvolver maior segurança para o desenvolvimento do trabalho prático.
Pretendo desenvolver um trabalho que envolvam as regras e combinações, para auxiliar no melhor desenvolvimento disciplinar da turma, já que observei certa dificuldade para o cumprimento de regras de maneira geral.
Quero dar enfoque nos jogos pedagógicos nas histórias infantis, para que possa auxiliar a turma na internalização das combinações e regras de maneira lúdica.
Princípios Orientadores:
A base teórica a ser utilizada será Piaget, que apresenta uma visão interacionista, e afirma que todo conhecimento provem da experiência entre o homem e a relação com o objeto de conhecimento.
Sustenta também a ideia de que o conhecimento esta presente em cada sujeito, somente se constrói e aprimora de acordo com a interação entre o homem e o objeto.
Justificativa da proposta de trabalho:
O tema escolhido sobre as regras foi escolhido através da observação que apresentou certa dificuldade da turma para o cumprimento das regras, o que é normal pela idade que varia entre 4 e 6 anos, mas deve ser desenvolvido de diferentes maneiras que devem ser atrativas para as crianças para que facilite assim a interação deles com o meio onde vivem, realizando um trabalho lúdico e prazeroso para as crianças.
Objetivos pessoais:
Meu principal objetivo ao longo da realização da pratica em sala, é desenvolver segurança perante algumas situações enfrentadas ao longo da rotina na escola, e associar com segurança algumas situações práticas com as diferentes teorias estudadas.
Acredito que com uma pratica orientada facilitará para que eu desenvolva essa segurança e aprimore meu olhar de observação perante aa diversas situações ocorridas.
Objetivos específicos:
- Aprimorar minha pratica pedagógica
- Desenvolver minha segurança profissional
- Desenvolver um olhar com mais bases teóricas
- Realizar associações entre teoria e prática
- Aprimorar minha escrita
Avaliação:
Durante as aulas práticas do estagio, realizarei registros diários das atividades, para ao final do estágio fazer uma avaliação geral, observando os pontos negativos, positivos e as aprendizagens desenvolvidas.
Marcadores:
desenvolvimento,
ideia,
justificativa,
objetivos,
orientadora,
piaget,
principios orientadores,
professora,
Projeto de estagio,
regras,
turna,
tutora,
Vygotsky
Orientação de estágio
No dia 04 de setembro tive meu primeiro encontro com a minha orientadora de estágio e professora Luciane Corte Real e com a tutora que nos acompanhará Katielle.
Foi bem interessante o encontro, conseguimos trocar bastante ideias e esclarecer algumas dúvidas sobre como irá ser realizado e idealizado o projeto de estágio.
Agora é montar o projeto e iniciar o trabalho com a turma.
Foi bem interessante o encontro, conseguimos trocar bastante ideias e esclarecer algumas dúvidas sobre como irá ser realizado e idealizado o projeto de estágio.
Agora é montar o projeto e iniciar o trabalho com a turma.
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