Livros para surdos

Na aula presencial que tivemos de LIBRAS, fiquei impressionada quando em meio a aula a professora nos apresentou uma variedade de livros específicos para surdos, alguns contem sinais e outros contam histórias de diversos personagens que são surdos.
O que me chamou atenção foi a generosidade daqueles que criaram, pois tiveram um olhar observador para isso, a literatura deve ser incluída e apresentada para todos, e a inclusão dela para o publico surdo é de extrema importância, em algumas pesquisas, encontrei diversas adaptações que contam histórias de princesas surdas, vejam que indo isso, e o quão importante deve ser para as meninas surdas encontrarem princesas com as mesmas deficiências, para o desenvolvimento de sua imaginação, estímulo do lúdico isso é fundamental, pois sabemos que o preconceito está presente em nossas vidas cotidianamente, e isso de afeta todos os públicos, independente de suas deficiências ou escolhas, e ver isso integrado de alguma forma, deixando a imaginação da crianças fluir e elas poderem sentir nelas um pouco desses diversos personagens existentes é algo mágico na minha opinião.

Segue abaixo a capa de algumas histórias adaptadas e criadas para surdos.



   

   

LIBRAS...

Eu não tenho muito conhecimento em LIBRAS, na minha época de escola não tive contato com nenhum colega surdo, lembro que tive uma amiga que sua madrasta era surda, e ela me ensinou algumas coisas sobre a linguagem, infelizmente com o tempo acabei esquecendo, memorizei apenas o meu nome e boa parte do alfabeto.

Estou trabalhando em sala de aula fazem 4 anos e nesse período também não tive o prazer de ter contato com nenhuma criança com essa deficiência,

Acho LIBRAS uma língua muito interessante, mas infelizmente não tive ainda tempo de me organizar para fazer aulas que pudesse aprender e compreender melhor a língua, acho que todos deveriam ter pelo menos o conhecimento básico sobre essa linguagem, mas principalmente nós professores que estamos sujeitos a se deparar com essa situação e não estarmos devidamente preparados para isso, eu por exemplo não estou, mas com as aulas de LIBRAS deu para compreender um pouco melhor, mas principalmente ver de uma forma mais bonita, e até mesmo criar mais consciência quanto a importância da inclusão em todos os ambientes, mas ainda mais no ambiente escolar. E para mim deu um incentivo maior, para ir em busca de um conhecimento mais aprofundado sobre essa linguagem tão bonita.

Enquanto fazia algumas pesquisas, achei um artigo muito interessante, que fala sobre a importância da inserção da LIBRAS na sociedade brasileira.

Segue abaixo o link para aqueles que tiverem interesse.

https://www.linkedin.com/pulse/import%C3%A2ncia-da-inser%C3%A7%C3%A3o-l%C3%ADbras-na-sociedade-wanderley-santos

Literatura na educação infantil

“Ainda acabo fazendo livros onde nossas crianças possam morar” - Monteiro Lobato

É importante trabalhar a literatura já na educação infantil, pois é a partir dela que o aluno vai começar a desenvolver uma leitura rápida e compreensiva de um texto. A leitura reflexiva e a aprendizagem de termos e conceitos se desenvolvem também pela literatura.
Através da leitura, a criança desenvolve habilidades em várias situações de comunicação oral, passa a se interessar pela leitura de histórias e familiariza-se com a escrita por meio de livros, revistas, histórias em quadrinhos.
É necessário que sejam ofertadas às crianças formas de leitura que sejam divertidas, convidativas e prazerosas.
A literatura infantil desempenha um papel muito importante: o de favorecer aprendizagens, compreensão de valores, confronto com diferentes ideias, culturas, crenças, opiniões e informações diversas.
 A literatura possibilita que as crianças consigam redigir melhor desenvolvendo sua criatividade, pois o ato de ler e o ato de escrever estão intimamente ligados.

O lúdico na aprendizagem

A ludicidade é importante para a criança desenvolver habilidades e competências que ela levará para a vida toda. Utilizando jogos e brincadeiras em sala de aula, os alunos são capazes de adquirir conhecimento, resolver desafios, enfrentar e ter autonomia par a resolução problemas e valorizar o trabalho em equipe, respeitando as individualidades de cada um, além de aprender a lidar com suas próprias frustrações.

Trabalhando com o lúdico, estimulamos a criatividade e imaginação infantis, liberando suas próprias fantasias.

"A curiosidade é um impulso para aprender." - Maria Montessori

Escravos de Jó...

Tivemos uma aula em ludicidade maravilhosa!!!!!!
Eu pude reviver brincadeiras que fiz na escola, e a brincadeira de destaque dessa aula foi Escravos de Jó, nossa foi muito divertido, um jogo que parece simples, mas quando estamos em um grande grupo, onde cada um tem um ritmo para aprender e jogar, é totalmente diferente, principalmente um grupo tão mesclado quanto o nosso, mas embora alguns tenham sentido uma certa dificuldade em aprender a brincadeira, todos nós conseguimos nos divertir muito, uma aula super descontraída, alegre, e com muitos risos.

Música na Escola

A Música na escola na minha opinião tem extrema importância, pois com ela podemos trabalhar diversos aspectos, coordenação motora, linguagem oral, expressão corporal, afetividade, entre outros, além de ajudar a criança a liberar suas emoções e aprender a se expressar sentimentalmente, pois com a realidade em que eu trabalho, as crianças estão em sua maioria acostumadas a escutar músicas com letras não adequadas para suas idades, e na escola procuro oferecer e apresentar músicas que lhes remetam pura e totalmente sua infância, lembrando sempre da importância do brincar, para que eles não percam isso, afinal muitos só tem a oportunidade de brincar dentro da escola. Musica faz parte da minha pratica pedagógica quase que em tempo integral, pois, de manhã cantamos todos os dias, nos momentos de agitação da turma eu começo a cantar músicas em baixo tom de voz e de repente todos estão cantando comigo, e isso ajuda que eles se acalmem, e voltem a falra em tom mais baixo, nos momentos das brincadeiras eu coloco músicas calmas para que escutem, na hora do descanso eles dormem com músicas suaves e canções de ninar, e já estão tão acostumados com a presença da música que quando por algum motivo eu não coloco, eles solicitam que eu coloque músicas para eles dançarem, além das brincadeiras de roda, que eles fazem a maior festa nestes momentos.

As aulas no PEAD só contribuíram para me dar certeza da importância da música para a formação dos meus pequenos, e de que estou no caminho certo com eles, além de ter me aberto um leque de opções, mostrando que todos nós podemos cantar, e algo que eu não esperava que foi a leitura das partituras, foi uma aula muito interessante, pois vimos as diferentes formas de interpretações, e sinceramente, nunca imaginei que pudesse ler uma partitura, e acreditem, nosso grupo conseguiu, embora tímidos e com uma leitura um pouco difícil, conseguimos entender a ideia principal, que era mostrar que todos de alguma forma somos capazes de cantar.

"E os que foram vistos dançando foram julgados insanos pelos que não conseguiam ouvir a música"

Friedrich Nietzsche

Musica

Acho praticamente impossível existir alguém que não goste de musica, nossa primeira aula de música, cantamos algumas canções e fizemos brincadeiras de roda, eu simplesmente amei, pois me senti como uma criança feliz.
Música acalma, algumas vezes agita, mas de todas as formas faz bem, pois se observarmos, hoje em dia para cada canto que olhamos existe alguém com fones ouvindo música, seja nas ruas, nos ônibus, nos, bares, nos restaurantes e em outros diversos lugares, ela nos leva por viagens que nem pensamos em fazer, nos leva pra longe de problemas, algumas vezes nos remete a eles, mas de todas as formas faz bem para todos.
Eu mesmo sou apaixonada por música, para limpar a casa gosto de escutar com o volume no máximo, quando estou triste gosto de ouvi-la baixinho, e quando estou feliz gosto de cantar e dançar.

Nas minhas práticas em sala, acho fundamental, e já faz parte da nossa rotina diária cantar músicas logo após o café da manhã em nossas rodinha, isso faz com as crianças que as vezes sonolentas se acordem e iniciem o dia bem e com bom humor.