Escrita do workshop

No eixo VII a proposta do workshop foi diferente dos eixos anteriores.
Neste eixo devíamos escrever a síntese presencialmente no polo, com auxilio de alguns textos disponíveis e destacar seis conceitos dentre os que estavam separados para trabalhar e desenvolver a escrita.
No dia 12/09 realizei presencialmente a escrita da minha síntese, achei que seria dificil e cheguei meio nervosa ao polo, mas com auxilio da professora Rosane e da tutora Carla consegui realizar a escrita de acordo com o solicitado, faltou apenas inserir as duas postagens do blog, mas o texto ficou ótimo, no meu ponto de vista.
Os conceitos escolhidos por mim foram:

• Inovação Pedagógica 
• Planejamento
• Linguagem
• Tecnologias
• Alfabetização 
• Avaliação 

Escolhi estes temas pois foram os que mais me envolvi nos estudos ao longo do semestre, além de me identificar e me aprofundar em algumas leituras. 

Professor Reflexivo

Esta foi uma das primeiras atividades da interdisciplina de Seminário Integrador, onde deveríamos ler o texto de Isabel Alarcão e depois responder o que era ser professor reflexivo, e se conseguíamos estabelecer uma relação entre o ser reflexivo e a construção do blog.

Ser reflexivo é se desacomodar, é estar se reinventando e buscando sempre algo novo. Poder ter um olhar diferenciado perante as diferentes situações que ocorrem no dia a dia no ambiente escolar.

Cada aluno traz consigo uma vivência, e uma bagagem cultural diferente, e devemos estar dispostos a olhar para cada um como um ser único sempre, e respeitar aquilo que ele traz, e desta forma conseguir avaliar e trabalhar de uma forma que contemple a todos.

Devemos estar lendo, relendo, assistindo e participando de palestras e debates e estar em constante reflexão sobre os mais diversos assuntos.

Acredito que o blog seja uma ótima ferramenta para desacomodar e nos avaliar a cada situação, pois podemos olhar situações que ocorreram anteriormente e realizar uma reflexão sobre nossas ações, e isso é um processo constante que devemos fazer.

Confesso que embora saiba a importância do blog, ainda tenho uma grande dificuldade de escrever com a frequência que eu deveria, mas nos momentos em que escrevo e dou uma olhada nas postagens anteriores, consigo refletir sobre cada situação ali escrita.

Primeiro dia de Aula

No dia 16/03 iniciaram nossas aulas no PEAD, nossa a expectativa era grande, vontade de rever os colegas mais próximos, recomeçar o semestre com uma proposta diferente, um pensamento diferente, e aquela vontade enorme de adquirir novos conhecimentos.

Nesta aula, foi passado pelos professores e tutores informações sobre os conceitos, blog e outras coisas que estavam causando algumas duvidas para o grupo, foi bem interessante pois tiveram alguns debates e discussões sobre os diferentes pontos de vista em relação aos assuntos que estavam sendo abordados.

Realizamos um trabalho em grupo, onde deveríamos criar um cartaz de boas vindas para os colegas. No meu grupo realizamos um desenho de 5 flores, e no miolo de cada flor colocamos palavras que achamos que são necessárias para o nosso desenvolvimento no PEAD, Perseverança, Bom Humor, Foco, Dedicação e Compromisso, pois achamos que precisamos ter internalizado em nós essas cinco coisas para um bom desempenho no PEAD, e junto a isso desenhamos um regador e dentro dele escrevemos, UFRGS e PEAD, pois é o que nos rega e nos da forças para continuarmos sempre em frente fazendo nosso melhor.

Eu particularmente gosto muito e acho de extrema importância os trabalhos em grupo, pois além de entrosar os colegas, faz nós pensarmos na importância da união e da grande valia que cada colega tem para o grupo, e como cada ajudinha por menor que seja contribui muito para um bom trabalho.