À Infância e a pós-modernidade

Para refletirmos à Infância e pós-modernidade foi sugerida a leitura do texto Mídia e consumo na produção da infância pós-moderna, de autoria de Mariangela Momo,foi  solicitado que fosse caracterizado três marcas do que se entende por “pós-moderno” escolhi Nike, Disney e Sansung.
Pensando no tempo atual com base no binômio solidez/liquidez podemos dizer que estamos numa fase de “liquidez”, pois as coisas vão mudando ou se adequando com cada situação, ao invés de tentar resolver o problema e mais “fácil” se adequar se ajustar ao problema e conseguir levar, as coisas estão perdendo sua solidez, as coisas começam de um jeito e não se mantém mais da mesma forma, vão mudando conforme o tempo e assim muitas vezes isso gira em torno das marcas, pois as pessoas já não pensam mais tanto em crescer nas empresas como diz o texto, e sim em estar naquele lugar mais conceituado mesmo que o salário seja menor ou não tenha tão boas condições de trabalho. 
Ao explicarmos a frase: “a mídia tem sido uma das principais produtoras das representações que compartilhamos” (p. 79). Para construir sua resposta utilize-se do exemplo da “representação do corpo”, oferecido pela autora (p. 79-80)    O importante hoje é se estamos ou não dentro dos padrões oferecidos pela mídia, sendo crianças, jovens ou adultos, o que interessa é se está com uma roupa ou um calçado de marca, e não mais se eu tenho um bom caráter, e as pessoas acabam sendo mais representantes da marca que a própria mídia, pois as pessoas veem na mídia, vão comprar e compartilham daquilo com outras, o que gera uma cadeia e assim vai indo.
Hoje em dia as crianças se veem com enorme necessidade de estar dentro daquilo que é considerado “moda”, as roupas tem que ser as melhores, tem que ter em suas estampas os personagens do momento. Vejo isso todos os dias na escola onde trabalho, é uma escola de comunidade e a maioria das crianças usam roupas com personagens do momento, frozen, homem-aranha, vingadores, e por aí vai, e aquelas com condições menores que não tem como ir cada dia com um personagem diferente em suas roupas chegam a imaginar que está ali estampado o personagem pra não se sentir fora do que é considerado padrão para alguns, além de roupas as crianças estão se tornando cada vez mais consumistas, quando suas mães chegam antes mesmo de dar um beijo, a primeira coisa é ‘mãe eu quero a roupa igual da cola tal’, ‘mãe eu quero o filme que eu vi na escola’, além de outras novidades que aparecem diariamente.

Referência:
Texto: Mídia e consumo na produção da infância pós-moderna, de autoria de Mariangela Momo
Imagem: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWTIUY7_QQFXogp64tuVfFB8CkUbcXOskxT1fXuEoq99bc0O4RqSYSKoO0zDGdOhyphenhyphenXefHFnxNpKQZ2F4m1h7xnxOas3ft7pndw-2wA4rVmXNGX-lzazEv_jcyRP7bzk_4AN3mcXqm0gbE/s1600/childood-stages_mediascape.gif

A mídia na infância

O número de propagandas com a ideia de atrair as crianças e influenciar as mesmas a quererem cada vez mais brinquedos tecnológicos, e tudo que envolva alguma tecnologia, os brinquedos que não fazem nada, que são apenas brinquedos, já não servem mais, as roupas e calçados que obrigatoriamente tem que vir com algum tipo de brinde para se tornar interessante para as crianças, não culpo somente a mídia por isso, acredito que na maioria das vezes a culpa seja da correria diária e rotina cansativa vivida pelos pais e imposta para as crianças, e digo imposta pois poucas criança, escolhem fazer aulas de alguma língua estrangeira, ou praticar esportes(claro tem crianças que quando maiores já tomam suas próprias decisões e falam o que querem ou não fazer), e devido á isso raramente vemos famílias passeando em parques, e pracinhas onde as crianças tem um espaço livre para brincar, e as poucas vezes em que vemos, a cena é basicamente dos pais sentados, tomando alguma bebida ou comendo e as crianças sentadas ao lado com um tablet ou celular na mão, raramente vemos um pai jogando bola cm seu filho, ou rolando no chão, brincando na areia, os passeios, quando são feitos, são em shoppings onde levam as crianças nos fliperamas, ou ao cinema, lhe oferecem algum alimento onde junto venha algum brinde e retornam pra casa,  Acredito que o brincar está sendo deixado de lado, e acho que assim como as mídias tem sua parcela de culpa, os pais também tem.

Fonte de pesquisa: Videos diversos de propagandas no youtube https://www.youtube.com/watch?v=1ZGEeff6gAY
Vídeo: Criança a alma do negócio, segundo pesquisa de consumo. https://www.youtube.com/watch?v=1ZGEeff6gAY
Texto: Tudo, ao mesmo tempo, agora! Avida urgente das crianças conteporâneas. Mariângela Momo (UFRN)
Texto: O direito à tristeza (Contardo Calligaris)
Imagem: https://www.google.com.br/imgres?imgurl=

Infância

 A reflexão inicial da Interdisciplina Infância(s) de 0 a 10 Anos foi conceituarmos infância, na minha opinião é o período mais importante da vida de um ser humano, embora não tenha as responsabilidades e o conhecimento que temos na fase adulta, é a fase onde estamos formando nossas relações afetivas, desenvolvendo personalidade e caráter, além das inúmeras descobertas que são feitas, desde o primeiro passo, a primeira papinha, a primeira palavra, e daí por diante, bem como as outras descobertas, do corpo a diferença de sexo. Nessa fase também temos que ter muito cuidado com as frustrações, com certeza existem frustrações que são inevitáveis na vida, mas temos que ter cuidado com as frustrações que podem causar traumas para o resto da vida. Mas a infância é a melhor fase da vida e deve ser rodeada de amor e carinho, para que possamos ter no futuro adultos felizes e com personalidade e caráter correto.

Imagem: http://paraisomodabebe.com.br/blog/wp-content/uploads/2012/08/boa_alimentacao_na_infancia.gif