terça-feira, 16 de outubro de 2018

Projeto de estágio

Após o encontro presencial, fiquei com a ideia fixa da escrita de um projeto pedagógico, havia entendido que o projeto a ser escrito era um projeto  diretamente para as crianças, como sou acostumada a fazer na escola, mas após conversas com a professora Luciane e a Tutora Katielle entendi a proposta do projeto de estagio. Um projeto escrito direcionado para os meus objetivos com o estagio, após diversas conversas consegui montar meu projeto de estágio.

Introdução: 
Este semestre terei a oportunidade de colocar em pratica as aprendizagens do curso. Além de uma observação detalhada, irei realizar atividades que me permitam associar as teorias estudadas a prática em sala, realizando planejamentos que possam ser benéficos para o bom desenvolvimento da minha pratica em sala, e com auxilio e observação da orientadora junto a tutora me farão desenvolver maior segurança para o desenvolvimento do trabalho prático. 
Pretendo desenvolver um trabalho que envolvam as regras e combinações,  para auxiliar no melhor desenvolvimento disciplinar da turma, já que observei certa dificuldade para o cumprimento de regras de maneira geral.
Quero dar enfoque nos jogos pedagógicos nas histórias infantis, para que possa auxiliar a turma na internalização das combinações e regras de maneira lúdica. 
Princípios Orientadores: 
A base teórica a ser utilizada será Piaget, que apresenta uma visão interacionista, e afirma que  todo conhecimento provem da experiência entre o homem e a relação com o objeto de conhecimento.
Sustenta também a ideia de que o conhecimento esta presente em cada sujeito, somente se constrói e aprimora de acordo com a interação entre o homem e o objeto.
Justificativa da proposta de trabalho:
O tema escolhido sobre as regras foi escolhido através da observação que apresentou certa dificuldade da turma para o cumprimento das regras, o que é normal pela idade que varia entre 4 e 6 anos, mas deve ser desenvolvido de diferentes maneiras que devem ser atrativas para as crianças para que facilite assim a interação deles com o meio onde vivem, realizando um trabalho lúdico e prazeroso para as crianças.
Objetivos pessoais:
 Meu principal objetivo ao longo da realização da pratica em sala, é desenvolver segurança perante algumas situações enfrentadas ao longo da rotina na escola, e associar com segurança algumas situações práticas com as diferentes teorias estudadas.
Acredito que com uma pratica orientada facilitará para que eu desenvolva essa segurança e aprimore meu olhar de observação perante aa diversas situações ocorridas.
Objetivos específicos:
- Aprimorar minha pratica pedagógica 
- Desenvolver minha segurança profissional
- Desenvolver um olhar com mais bases teóricas 
- Realizar associações entre teoria e prática 
- Aprimorar minha escrita
Avaliação:
Durante as aulas práticas do estagio, realizarei registros diários das atividades, para ao final do estágio fazer uma avaliação geral, observando os pontos negativos, positivos e as aprendizagens desenvolvidas.

Orientação de estágio

No dia 04 de setembro tive meu primeiro encontro com a minha orientadora de estágio e professora Luciane Corte Real e com a tutora que nos acompanhará Katielle.
Foi bem interessante o encontro, conseguimos trocar bastante ideias e esclarecer algumas dúvidas sobre como irá ser realizado e idealizado o projeto de estágio.
Agora é montar o projeto e iniciar o trabalho com a turma.

Escrita do workshop

No eixo VII a proposta do workshop foi diferente dos eixos anteriores.
Neste eixo devíamos escrever a síntese presencialmente no polo, com auxilio de alguns textos disponíveis e destacar seis conceitos dentre os que estavam separados para trabalhar e desenvolver a escrita.
No dia 12/09 realizei presencialmente a escrita da minha síntese, achei que seria dificil e cheguei meio nervosa ao polo, mas com auxilio da professora Rosane e da tutora Carla consegui realizar a escrita de acordo com o solicitado, faltou apenas inserir as duas postagens do blog, mas o texto ficou ótimo, no meu ponto de vista.
Os conceitos escolhidos por mim foram:

  • Inovação Pedagógica 
  • Planejamento
  • Linguagem
  • Tecnologias
  • Alfabetização 
  • Avaliação 
Escolhi estes temas pois foram os que mais me envolvi nos estudos ao longo do semestre, além de me identificar e me aprofundar em algumas leituras. 

Eixo VIII

Enfim entramos no tão esperado eixo VIII. Ansiedade ja batendo a mil, semestre do estágio, que se aproxima do TCC,  os preparativos da formatura ja estão sendo realizados aos poucos e o nervosismo junto. Mas só em pensar que agora está mais perto do que nunca, a emoção é algo inevitável e o nervosismo tbm!
Infelizmente ainda estou finalizando o eixo VII, pois estaca com o blog atrasado e não pude participar da primeira edição do workshop, mas ja estou melhor organizada e conseguirei passar por mais esta etapa!